Что такое проблема в литературном произведении
Что такое проблематика произведения
Проблематика является важным элементом литературного анализа и помогает читателю понимать глубинный смысл произведения, его ценности и актуальность в современном мире.
Проблематика произведения — это совокупность проблем, которые затрагиваются в произведении и являются основой его содержания.
По форме выражения может быть двух видов:
Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.
- Явная — прямо указывается автором и легко определяется читателями.
- Скрытая — передается через символы, образы, характеры, сюжетные линии, особенности стиля. Более трудна в понимании и интерпретации.
Проблема — это поднимаемый вопрос, который требует осмысления и разрешения.
По содержанию проблематика произведения может быть разных видов:
- философская;
- общественно-политическая;
- психологическая;
- морально-этическая;
- религиозная и др.
В рамках исследуемой проблемы автор рассматривает широкий круг вопросов, часто используя для этого антитезу, то есть противопоставление тем, образов, идей, слов.
Писатель может затрагивать такие вопросы, как любовь и предательство, справедливость и несправедливость, свобода и рабство, вера и безверие, смерть и бессмертие, добро и зло.
Проблематика произведения может быть также связана с характерами героев и их взаимоотношениями. Автор может задавать вопросы о том, как люди взаимодействуют друг с другом, какие конфликты возникают между ними и как они решают свои трудности.
Проблематика не всегда является однозначной и может толковаться по-разному в зависимости от того, кто читает произведение и как он его понимает. Также проблематика может меняться со временем, в зависимости от социально-исторического контекста и изменения взглядов на мир.
Как определить проблематику
Определение проблематики произведения — это процесс выявления основных вопросов, проблем и тем, которые затрагиваются в произведении.
Важно учитывать, что проблематика произведения может быть явной или скрытой, поэтому необходимо внимательно читать текст и анализировать его на разных уровнях.
Если автор использует символы или метафоры, то необходимо расшифровать их значение и понять, как они связаны с основной темой произведения.
Для того чтобы определить проблематику, необходимо провести анализ текста, выделить ключевые моменты и события, а также обратить внимание на характеры героев и их взаимоотношения.
Важно обращаться к контексту, в котором было написано произведение. Под контекстом понимаются следующие аспекты:
- в какую эпоху было создано произведение;
- в какой культурной среде оно появилось;
- какие обстоятельства жизни автора могли повлиять на его создание.
Проблематика романа «Отцы и дети» Ивана Тургенева тесно связана с общественной дискуссией, которая развернулась в российском обществе в годы начала «Великих реформ» 19 века.
Также необходимо обращать внимание на то, как автор описывает события и характеры героев. Например, если писатель использует многомерные персонажи, то это может означать то, что проблематика произведения связана с психологическими вопросами.
Многомерным и противоречивым является образ Анны Каренины в одноименном романе Льва Толстого. В этом произведении он исследует широкий круг психологических проблем — семейные взаимоотношения, верность, чувство долга, самоопределение, роль женщины и др.
Какие проблемы поднимает автор в произведении
Писатели могут поднимать в своих произведениях различные проблемы, которые касаются как личности героев, так и общественной среды, в которой они живут.
Рассмотрим некоторые виды проблем, которые затрагиваться в произведениях:
- Социальные — это проблемы, связанные с общественными отношениями и социальными явлениями. В произведениях могут подниматься такие проблемы, как неравенство, дискриминация, насилие, бедность. Например, в пьесе Максима Горького «На дне» затрагиваются проблемы жизни людей из самых бедных слоев общества, вопросы социального неравенства и несправедливости общественного устройства.
- Политические — это проблемы, связанные с политическими процессами и взаимоотношениями. В произведениях могут освещаться такие проблемы, как диктатура, демократия, особенности функционирования политических систем и партий. Например, в романе Ги де Мопассана «Милый друг» рассказывается о молодом авантюристе, который не имея никаких талантов, делает блестящую карьеру политического репортера. В этой книге с большим пониманием переданы проблемы политического устройства Франции второй половины 19 века.
- Моральные — это проблемы, связанные с этическими вопросами и нравственными дилеммами. В произведениях могут затрагиваться такие этические проблемы, как справедливость, честность, верность, ответственность и т.д. Например, Иван в романе Достоевского «Братья Карамазовы» на протяжении всей книги решает для себя вопрос о том, существует ли мораль, если нет Бога и каковы границы дозволенного.
- Национально-исторические — это проблемы, в которых рассматриваются вопросы национальной идентичности, исторических судеб народа, переломных моментов истории и т.д. Например, в романе-эпопее Льва Толстого «Война и мир» поднимаются вопросы о роли народа в победе над Наполеоном в войне 1812 года, о взаимоотношениях интеллигенции и народа, о роли личности в истории.
- Психологические — это проблемы, связанные с личностью героя, его внутренним миром, эмоциональным состоянием и психологическими травмами. В произведениях могут затрагиваться такие темы, как депрессия, одиночество, страх, низкая самооценка и т.д. Например, в знаменитом романе «Заводной апельсин» американского писателя Энтони Берджесса автор погружает читателя в страшный внутренний мир молодого человека по имени Алекс. Он проходит путь долгой внутренней трансформации, прежде чем понять себя и осознать свои ценности.
- Экологические — это проблемы, связанные с воздействием человека на природу и последствиями этого. В произведениях могут подниматься такие темы, как загрязнение окружающей среды, вымирание видов, нарушение связей с природой и т.д. Например, многие произведения советского писателя Виктора Астафьева направлены на осуждение потребительского отношения человека к природе. Одна из главных мыслей его повести «Царь-рыба» состоит в том, что человек должен держать ответ за свое бездумное отношение к природе и себе подобным.
- Философские — это проблемы, в рамках которых происходит осмысление таких вечных вопросов, как поиск смысла жизни, определение границ добра и зла, попытки найти истину и определить свое место в мире. Например, в философском романе Франца Кафки «Процесс» автор описывает бессилие человека перед жизнью, его невозможность противостоять превратностям судьбы и тщетность попыток что-либо изменить.
- Гендерные — это проблемы, связанные с взаимоотношениями между полами, гендерными стереотипами, неравенством полов и т.д. Одной из первых писательниц, которая облекла эти проблемы в яркую художественную форму, была французская писательница Жорж Санд.
- Религиозные — это проблемы, через призму которых освещается место и роль религии в жизни как отдельных людей, так и общества в целом. Например, Леонид Андреев в рассказе «Христиане» поднимает вопрос о том, что для большинства обывателей религия сводится к механической обрядности, а не к подлинной вере.
- Этнические — это проблемы, связанные с осмыслением этнической идентичности, расовых и межнациональных конфликтов, соотношения чувства национальности и мультикультурализма. Эти вопросы часто поднимаются в современной американской литературе. Например, лауреат Нобелевской премии писательница Тони Моррисон часто обращается к расовым проблемам, которые наложили глубокий отпечаток на всю историю и культуру американского общества.
Это лишь некоторые виды проблем, которые могут освещаться в различных произведениях литературы. Каждый писатель выбирает ту проблематику, которая наиболее близка ему и какую он хочет передать своим читателям.
Во многих книгах происходит совмещение нескольких важных проблем, которые и составляют проблематику произведения.
В романе «Война и мир» Льва Толстого поднимаются национально-исторические, философские, моральные, психологические и иные проблемы.
Влияние проблематики на восприятие произведения
Восприятие произведения — это сложный и многогранный процесс. Восприятие реализуется на разных уровнях — художественном, эстетическом, смысловом, эмоциональном и т.д.
Проблематика произведения имеет огромное влияние на восприятие читателем текста. Когда писатель затрагивает актуальные проблемы, это вызывает у читателя интерес и заставляет задуматься над ними. Если проблематика является релевантной для современного общества, то произведение может стать своеобразным зеркалом, отражающим реальность.
Пьеса Александра Островского «Гроза» вызвала в свое время бурную общественную дискуссию, поскольку затрагивала актуальные проблемы — эмансипацию женщин, борьбу нового и старого мировоззрения, противоречия между патриархальным укладом и стремлением молодого поколения к свободе.
Кроме того, проблематика может влиять на эмоциональное состояние читателя. Так, если в произведении затрагивается военная проблематика, то это может вызвать у читателя отвращение и гнев к агрессорам и одновременно эмпатию и сочувствие по отношению к жертвам насилия.
Повесть «Бориса Васильева» под названием «А зори здесь тихие…» вызывает у читателей сочувствие по отношению к молодым советским девушкам-зенитчицам и ненависть к немецко-фашистским захватчикам.
Проблематика также может влиять на восприятие героев произведения. Если герой сталкивается с серьезными психологическими проблемами, то часто это вызывает у читателя сочувствие и желание помочь ему.
Несмотря на то, что Раскольников является преступником, многие читатели сочувствуют ему, потому что понимают, насколько тяжелым и болезненным является внутренний мир этого героя.
Разбор проблематики на примере произведения
Роман «Преступление и наказание» великого русского писателя Федора Михайловича Достоевского затрагивает множество проблем, которые до сих пор являются актуальными для общества.
Проблематика романа:
- Морально-нравственная — на протяжении всей книги герои рассуждают на тему морали и каждый решает этот вопрос по-своему. Например, Сонечка встала на путь разврата только потому, что хотела спасти от голодной смерти своих братьев и сестер. При этом она высоконравственный персонаж, поскольку готова пожертвовать собой ради ближних. Свидригайлов считает, что сильные люди свободны от морали, но не выдерживает своей подлой роли и кончает жизнь самоубийством. Раскольников преступает законы морали во имя идей о сверхчеловеке, которым он себя возомнил. Но затем он сталкивается с внутренними муками и страданиями, которые вынуждают его признать свою вину и понести наказание.
- Социальная — в романе затрагивается проблема бедности и социальной несправедливости. Раскольников живет в бедности и страдает от отсутствия возможностей для лучшей жизни. В то же время, некоторые другие персонажи романа незаслуженно живут в роскоши и избегают наказания за преступления благодаря своему высокому положению в обществе. Именно бедность Раскольникова стала одним из спусковых крючков для совершения им преступления.
- Психологическая — автор исследует внутренний мир преступника накануне, до и после совершения преступления. С большой психологической точностью Достоевский передает внутренний конфликт Раскольникова между его желаниями, мыслями и моральными принципами. В конечном итоге этот конфликт приводит к нарушению его связей с обществом и психическому расстройству.
- Философская — Раскольников постоянно размышляет о смысле жизни, мироустройстве и своем предназначении. Обывательские блага почти ничего для него не значат. Он готов отдать своему свою жизнь за идею, мечту, принцип, но мучается от того, что не может ни во что поверить с той страстностью и силой, с какой мученики с улыбкой восходят на костер во имя своей веры.
- Религиозная — христианские темы и мотивы пронизывают всю эту книгу. Одной из центральных сцен в романе является эпизод, когда Сонечка читает Родиону Раскольникову Евангелие. Достоевский был уверен, что только через веру в Бога возможно духовное очищение и перерождение как его главного героя, так и общества в целом.
Заметили ошибку?
Выделите текст и нажмите одновременно клавиши «Ctrl» и «Enter»
Нашли ошибку?
Текст с ошибкой:
Расскажите, что не так