Какие стили речи существуют и их характеристика

Стили речи языка — что под этим понимается

Применение того или иного стиля зависит от:

• цели общения (повествования);
• аудитории слушателей (читателей);
• конкретной ситуации, в которой будет использован текст (устно или письменно).

Поскольку каждый из стилей имеет определенную функцию, то более точным следует считать понятие «функциональные стили речи».

Сколько стилей речи существует, сфера применения, характеристики

Для каждого стиля речи существует как устная, так и письменная форма, свои особенности использования литературных норм языка. Выделяют пять основных функциональных стилей речи, которые различают, исходя из условий и целей общения. В зависимости от того, к кому человек обращается и какую информацию собирается сообщить (научную, официальную или просто чем-то поделиться), он выбирает соответствующий стиль речи: простой разговорный или один из книжных (художественный, публицистический, научный либо официально-деловой).

Отличительные синтаксические особенности

Разговорный

В основном используется в устной речи (беседе), чаще в виде диалоговой формы. В письменном виде встречается в личных письмах, открытках, записках. В современном мире распространился на личные сообщения и беседы в мессенджерах, социальных сетях.

К признакам разговорной речи относятся дополнительные средства выразительности: жестикуляция, мимика, интонация. Для него характерны емкая и непринужденная лексика, короткие и выразительные предложения (зачастую вопросительные и восклицательные), обыденные темы, использование разговорных, эмоциональных слов. Основная функция — обеспечить коммуникации между людьми в повседневной жизни. Применяется для общения в непринужденной, неофициальной обстановке, в быту. 

Официально-деловой

Используется в официальных ситуациях — в сферах дипломатии, юриспруденции, делопроизводства. Является языком составления документов, требует соблюдения определенных правил регламента, официальности. Для него характерны применение официально-деловой лексики (номенклатурных наименований, сложных слов и языковых конструкций, прямой порядок слов).

Ему присущи строгая структура, стандартная схема составления документа, использование языковых клише, точность, конкретность, безличность. Он не приемлет абстрактных рассуждений и приблизительных данных, исключает возможность неправильного толкования. Выполняет как функцию передачи официальной и деловой информации, так и функцию регламентации различного вида отношений. 

Научный

Применяется в учебной и образовательной литературе, энциклопедиях, при написании научных трудов, статей. Используется как в письменной, так и устной речи (при взаимодействии между учащимся и преподавателем, во время доклада). По своей сути является энциклопедическим.

Для этого жанра характерны доказательность, конкретность, точность, логичность, однозначность, объективность. Часто в тексте встречаются цитаты, ссылки на источники, научно подтвержденные цифры и факты, специфическая лексика и терминология, свойственная конкретной области науки, схемы и формулы. Ему соответствует строгость изложения, употребление слов в их прямом значении, сложные синтаксические конструкции. Основная функция — сообщение научных сведений, обмен научной информацией. Помимо чисто научного стиля, выделяют научно-популярный и научно-учебный. 

Публицистический

Используется в публичных выступлениях, дискуссиях, докладах, злободневных статьях (включая интервью, репортажи, фельетоны), новостях в СМИ на тему культуры, политики, экономики, общественной жизни. Его функция — обсуждение социально-значимых, насущных проблем, вопросов. Цель — сформировать общественное мнение, убедить в чем-то читателей или слушателей, воздействовать на них через передачу эмоций.

Является экспрессивным стилем, использует соответствующую лексику, риторические языковые конструкции, призывной пафос. Допускает использование оценочных суждений, игры слов, обобщений, категоричных высказываний. Для него характерны образность, логичность и четкость, насыщенность информацией, актуальность, оперативность и общедоступность для понимания.

Художественный

Используется при написании литературных произведений. Цель художественного стиля речи — сформировать у читателя художественный образ, вызывая у него эстетические переживания и эмоциональный отклик. Для этого писатель применяет необычный синтаксис, различные художественные приемы (отрицательного сравнения, обманутого ожидания и пр.), средства языковой выразительности (гиперболы, метафоры, эпитеты), эмоционально окрашенную лексику. Художественный стиль допускает использование элементов любого жанра и сленга, ему свойственны индивидуальность и образность.

Главной функцией является эстетическая, дополнительные — отображение окружающей действительности с разных точек зрения, косвенное воздействие на читателя через его душевное состояние. 

Как определить какой стиль используется, признаки

Существует специальная лингвистическая наука, занимающаяся изучением стилей речи, различий между ними, характерных особенностей — стилистика. Согласно этой науке для определения стиля речи необходимо проанализировать следующие его признаки:

• кому адресован текст;
• письменная или устная речь;
• форма и жанр высказывания;
• используемая лексика;
• цель высказывания.

Рассмотрим пример с устной речью. Она может быть использована как в разговорном, так и публицистическом стиле. Для точного определения надо проанализировать ее признаки. Для какой аудитории она предназначена? Для массовой или единичного слушателя? Ставится ли цель убедить в чем-то? Или это просто передача обыденной информации? Какой тип лексических средств используется — экспрессивно насыщенный, с риторическими высказываниями или незамысловатые конструкции с обыденными фразами? В первом случае это будет публицистический стиль, во втором — разговорный.

Когда в тексте передается информация, следует обратить внимание на ее характер. Если это статья в журнале или параграф учебника, содержащие научные сведения, то и стиль используется научный. 

Если же это газетная заметка с краткой деловой информацией о предстоящем событии (что, где, когда должно состояться), она написана в официально-деловом стиле. 

Если в газетной статье изложено подробное описание уже состоявшегося события, при этом использованы различные выразительные средства, создающие красочные, художественные образы события, людей, природы с целью вызвать эстетические переживания у читателя — это художественный стиль.

Если о событии рассказывается с целью привлечь внимание общественности, при этом употребляются призывы к действию, пафосная речь — это публицистический стиль, так же как и предвыборная речь кандидата, напечатанная в той же газете с целью убедить читателей проголосовать за него.

Любое художественное произведение (стихотворение, поэма, элегия, рассказ, новелла, повесть, роман, драматургическое произведение, эссе и т.д.) несмотря на наличие в нем элементов разных стилей, все же будет относиться к художественному. 

Строгая форма изложения характеризует сразу два стиля — официально-деловой и научный. Но в первом случае речь будет идти об информации, регулирующей отношения между субъектами общества, а во втором — о научных фактах и явлениях жизни, природы и общества, с их объяснениями.

Примеры описания погодного явления в разных стилях:

1. «МЧС информирует: по данным Гидрометцентра, сегодня и завтра в крае ожидаются дожди с грозами, градом, ветром до 22 м/с» (Официально-деловой стиль).
2. «Неожиданно и стремительно из-за горизонта надвинулась черная туча. Она словно заняла собой все небо. Внезапно вокруг стало темно и немного жутко от необычной тишины. Но это было лишь затишье перед бурей. Резко подул сильный, холодный ветер. Ослепительная молния на миг вспыхнула и осветила все вокруг. Следом за ней как артиллерийский выстрел прогрохотал гром. С неба лавиной хлынули дождь. От сильного ветра на реке поднялись пугающе темные волны. Они угрожающе бились о борт стоящего теплохода, раскачивая его» (Художественный стиль).
3. «Гроза — атмосферное явление, образующееся в кучево-дождевых облаках. Во время грозы возникают молнии (электрические разряды среди облаков или между ними и поверхностью земли), которые сопровождаются громом. Для грозы характерен шквалистый ветер, град, ливневый дождь» (Научный стиль).
4. «Вы заметили, что грозы в последнее время заметно участились? Начинается сезон сильных гроз обычно с наступлением лета. Гроза — опасное природное явление, которое может принести немало бед человеку. Необходимо помнить, что во время грозы опасно находиться под высокими, отдельно стоящими деревьями, особенно стоящими посреди поля. Велика вероятность, что молния ударит именно в него. Обязательно расскажите об этом своим детям»! (Публицистический стиль).
5. «Я слышал, у вас вчера была сильная гроза. Никто не пострадал? Говорят, что от сильного ветра срывало металлические конструкции и переворачивались машины. Это правда?» (Разговорный стиль).