Функции социализации

Что такое социализация индивида

В процесс социализации включены:

• передача и усвоение знаний и навыков;
• формирование правил поведения в обществе, идеалов и образцов поведения.

Социология разделяет социализацию на 2 типа:

• первичная, когда ребенок усваивает нормы, правила и ценности;
• вторичная, когда взрослый человек усваивает нормы, правила и ценности.

Задачей социализации служит формирование институтов, способных задать направление и правильный стимул для успешного развития личности.

Агентами социализации выступают люди, несущие ответственность за усвоение культурных норм и ценностей, признанных в обществе.

Агентами первичной социализации являются родственники, друзья, лидеры молодежных организаций, те кто находится ближе всего к человеку.

Вторичные агенты — это представители школы, вуза, полиции, религиозных организаций и т.д. Это круг лиц, отказывающих меньшее влияние на формирование личности.

Цели и задачи социализации личности

Социализация человека — это сложный процесс, в ходе которого осуществляется усвоение социальных норм и формируется собственное ядро личности, представляющее совокупность уникальных черт.

Так как общество является переменчивым институтом с изменяющимися условиями, человеку необходимо всегда им соответствовать для успешной самореализации.

Целью социализации является подготовка личности к успешному исполнению своей роли в общественной жизни.

Задачами социализации выступают:

• пробуждение социальной активности;
• воспитание чувства самоуважения;
• развитие творческого потенциала;
• обучение навыку формулировать собственное мнение и отстаивать его;
• формирование стремления к самовыражению;
• обучение поведенческому навыку;
• подготовка к разным видам трудовой деятельности.

В процессе формирования личности прививаются определенные качества с учетом внутренних правил и особенностей формирования развития.

Социализация молодежи

Молодость — это период, затрагивающий формирование идеалов и ценностей, освоение норм и правил, обретение профессиональных навыков и знаний, реализация своих способностей и творческого потенциала.

Именно в этот промежуток времени происходят важные события в жизни человека, влияющие на его последующую жизнь: начало самостоятельной жизни, выбор специальности, учебного заведения, супруга и т.д.

Социализация молодежи имеет двухсторонний характер:

1. Она является задачей всего социума.
2. Ее функцией выступает освоение индивидом совокупности установленных социальных норм и правил, культурных ценностей, традиций и поведенческих моделей.

Указанные аспекты помогают молодежи проявлять себя в обществе и реализовывать свой потенциал.

Особенности социализации детей с ОВЗ

Процесс социализации детей с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья) происходит особенно тяжело в связи с их трудностями в самообслуживании, социальной адаптации, освоении учебного материала и т.д.

Для того, чтобы такие дети могли как можно легче интегрироваться в общество, необходимо успешное решение следующих задач:

1. Разработка особых программ по социальной адаптации.
2. Создание специальных центров поддержки детям с ОВЗ.
3. Разработка технологий, способствующих развитию качеств личности для успешной интеграции в общество.
4. Создание программ дополнительного образования.
5. Обеспечение сопровождения педагога в процессе социализации.
6. Формирование родительской компетенции в качестве агентов первичного этапа социализации.

Если характер решения указанных задач станет массовым, то это существенно облегчит процесс адаптации детей с ОВЗ и предопределит их успешную реализацию во многих жизненных сферах.

Социализация людей пожилого возраста

Специфика социализации пожилых людей заключается в адекватной адаптации к социуму и усвоении новых правил поведения, обеспечивающих приспособление к своему возрасту. Отличие социализации такого человека в том, что его роль в обществе не имеет четкого определения. Люди старшего поколения выходят на пенсию, растят внуков, и все то, что имело особо значение в предыдущие годы жизни, с годами перестает быть актуальным. Теперь встает задача освоить новую роль в обществе и найти свое место.

Зарубежные исследователи пришли к выводу, что вовлеченность в общение для пожилого человека выступает одной из самых острых проблем. Отсутствие друзей и близких рядом нередко приводит к депрессии и развитию болезней, поэтому расширение круга общения является главным условием социализации людей в возрасте. Для пожилого населения необходимо создать такие условия, которые помогут сформировать новый круг общения, т.к. связь с прежними друзьями может быть потеряна по ряду причин.

Десоциализация и ресоциализация

Данный процесс может быть различным в зависимости от характера выражения и варьируется от легкой дезориентированности в социуме до полной потери связи с людьми. Нередко десоциализация обуславливается попаданием в экстремальные ситуации и условия, к примеру, в места заключения или психиатрическую лечебницу.

Суть процесса заключается в следующем: человек при усвоении новой информации, не отвечающей его уже установленным ценностям, полностью переосмысливает ее.

Ресоциализация, как и десоциализация, бывает поверхностной или глубокой, целиком меняющей сознание человека.