Современные науки, занимающиеся изучением языка и речи
Что составляет предмет науки о языке
Языкознанием называется наука, изучающая языки. Она имеет и другое определение — «лингвистика». Данный термин произошел от латинского слова lingua, которое переводится как «язык».
Языкознание исследует естественный человеческий язык в целом и языки мира в лице их представителей. Лингвистика классифицируется на:
- классическую;
- научную.
Языкознание занимается как существующими языками, так и мертвыми (например, латинский). Они являются объектами изучения. Предметами лингвистики выступают:
Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.
- закономерность построения языков;
- функции языков и происходящие с ними изменения;
- методы изучения.
Лингвист является субъектом исследования, и он тесно взаимосвязан с объектом — языком. Лингвист выступает носителем определенного языка или с рождения, или в процессе глубокого изучения языка, который не является для него родным.
Язык — это единый и сложный организм, включающий в себя выстроенные в организованную структуру элементы.
Всего система состоит их семи основных языковых единиц. К ним относятся:
- фонема;
- слог;
- морфема;
- слово;
- словосочетание;
- предложение;
- текст.
Ряд ученых вносит в этот перечень абзац.
Лингвистика в аспекте гносеологии
Лингвистика в гносеологическом срезе заключает в себе следующие виды деятельности:
- наблюдение;
- регистрация факторов речи с ее описанием;
- создание разъясняющих гипотез;
- формулирование гипотез, представленных в виде теорий и моделей по описанию характеристик языка;
- экспериментальная проверка;
- прогнозы в отношении последующего проявления речи.
Факты делятся на внутренние и внешние. Первые представлены в виде языковых, вторые — физиологических и психологических, а также социальных фактов.
Кибернетическая модель языка проходит проверку посредством сходства с реальной человеческой речью. Мертвые языки анализируются в результате раскопок и археологических находок новых текстов, составленных на старинных языках.
Что представляет субъект и объект лингвистики
Языкознанию присущи основные черты гуманитарных наук. Однако лингвистика не каждый раз разделяет субъект, т.е. самого лингвиста, от объекта — исследуемого языка, особенно это актуально при изучении родного языка.
Лингвисты — люди, обладающие языковым чутьем и языковой рефлексией (умение анализировать свою языковую интуицию). Интроспекция — это опора на рефлексию для обретения словесной информации в письменном или устном виде.
Основные понятия в области лингвистики и способы их изучения
Лингвистика представлена несколькими разделами:
- фонетика;
- лексикология;
- морфемика;
- морфология;
- синтаксис;
- культура речи.
Это разделы, которые изучают в школьной программе. Графика и орфография рассматриваются совместно с другими блоками: графика идет в разделе с фонетикой, а орфография — в купе с фонетикой, морфологией и словообразованием. Лексикография не рассматривается как отдельная ветвь; стилистика входит в процедуру изучения развития речи; пунктуация идет в совокупности с синтаксисом.
Объектами изучения разделов языкознания выступают:
- звуковая речь — фонетика;
- состав слов — раздел морфемики;
- производность слов — словообразование;
- состав языка — лексикология;
- слова в составе части речи — морфология;
- предложения и словосочетания подпадают под синтаксис.
Синтаксис и морфология входят в состав грамматики.
Фонетика и графика
Фонетику и графику языкознания человек впитывает с неосознанного возраста. Первым делом ребенок выдает звуки, затем складывает их в слова.
Фонетика изучает звуки. Дошкольники проходят фонетический состав слов, и только потом ими усваивается полный алфавит. Школьная программа предусматривает подробное изучение фонетики. Ученики проходят:
- слоги;
- чередование звуков;
- верное произношение;
- правильная постановка ударения;
- образование слогов.
Письменно звуки заключаются в квадратные скобки: [о], [йа], [к].
Графика граничит с фонетикой. Данный раздел дает разъяснения, каким образом звуки обозначаются на письме.
Лексикология и фразеология
Основой лексикологии является слово, выступающее объектом исследования. Раздел науки дает понятия, рассматривает историю происхождения и показывает примеры их верного употребления. Фразеология тесно связана с лексикой. Она изучает фразеологизмы и смежные с ними понятия и явления.
Словообразование и орфография
Словообразование — раздел языкознания, изучающий методику формирования производных от определенных слов.
Орфография отвечает за правильное написание слов.
Грамматика и пунктуация
Грамматика — самый большой раздел языкознания, включающий несколько категорий. В ее состав входят следующие ветви:
- синтаксис;
- морфология.
Синтаксис изучает предложения и словосочетания. Пунктуация входит в состав синтаксиса — она исследует знаки препинания в предложениях и их функционал. Ученикам младших классов программа дает общие понятия о разделах, а детальный анализ изучается в средней школе с 8 класса.
Морфология занимается изучением частей речи. Они разделяются на самостоятельные и служебные. К самостоятельным относят: существительные, местоимения, глаголы, прилагательные. К служебным: союзы, предлоги, частицы. Программа обучения включает необходимые для изучения многочисленные грамматические категории: склонения по падежам, спряжение глаголов и т.д.
Культура речи
Культурой речи называется раздел языкознания, изучающий нормы художественного языка в устной и письменной форме. В рамках данного направления исследуются нормы литературного языка: произношение, орфография, пунктуация, морфология, словообразование, речь.
Разделы языкознания
Лингвистика имеет несколько направлений:
- теоретическая лингвистика;
- прикладная лингвистика;
- практическая лингвистика;
- эмпирическая лингвистика.
Теоретическая
Теоретическая лингвистика предполагает разработку теорий в области языкознания.
Теоретическая лингвистика рассматривает разнообразные законы языка, чтобы впоследствии сформулировать их в виде теорий. Данный раздел языкознания подразделяется на отрасли:
1. Нормативная лингвистика — данная отрасль определяет, как именно нужно произносить и писать слова.
2. Общая лингвистика — занимается изучением общих черт всех существующих языков эмпирически и дедуктивно, путем исследования общих тенденций их функционирования. Она разрабатывает научные методы и разъясняет лингвистические понятия. В ее состав входит типология, которая сопоставляет языки без привязки к их родству между собой. Общая лингвистика создает языковые универсалии — гипотезы.
3. Частная лингвистика. Предметом исследования выступает отдельный язык, языковая группа или смежные языки. Это могут быть разделы о конкретных языках:
- русистика и японистика;
- поделенные на группы родственных — тюркология, романистика;
- по культурной принадлежности: балканистика.
Прикладная лингвистика
Прикладная лингвистика решает практические задачи, направленные на изучение языка и на практическое использование лингвистической теоретической науки.
Самые древние формы данной отрасли: письмо, способ обучения родного и неродного языков, лексикография. Затем образовались терминология, орфография, переводы, расшифровки и т.д.
Практическая лингвистика
Практическая лингвистика включает в себя категории ненаучной деятельности:
- обучение детей родной речи;
- переводоведение;
- изучение иностранных языков;
- корректура;
- словотворчество — художественное, деловое, народное;
- обучение грамоте и многие другие направления.
Практическая лингвистика
Практическая лингвистика включена в сферу, которая занимается языковыми экспериментами. Их цель — верифицировать положения теории и проверить эффективность продуктов прикладного языковедения.
Эмпирическая лингвистика
Данный раздел изучает материал путем эксперимента с текстами и речевыми конструкциями.
Эмпирическая лингвистика получает языковые сведения:
- путем интроспекции;
- экспериментальным путем через наблюдения носителей говоров и диалектов. Сюда входит нейролингвистика, полевая лингвистика, инструментальная лингвистика;
- филологическими методами путем изучения мертвых языков и взаимодействия с филологией с целью исследования культурно-исторических письменных памятников.
Сравнительная и одноязычная лингвистика
Одноязычная лингвистика, которая ранее называлась описательной, занимается описанием определенного языка, при этом выделяет языковые подсистемы с целью изучения схожих черт между ними и различий.
Например, диахроническая лингвистика занимается сопоставлением временных срезов в языковой истории; диалектология — сопоставляет отличия между территориальными вариациями языка; стилистика — занимается исследованием различий между функциональными видами языка.
Сравнительная лингвистика занимается сравнением языков между собой. В нее входят:
- компаративистика — исследует взаимосвязи между языками единой языковой группы;
- контактология — изучает соседние языки;
- сопоставительная лингвистика — исследует сходства языков и их отличия вне зависимости от их родства.
Историей языков занимается сравнительно-теоретическое языкознание. Этот раздел также исследует генеалогические связи между языками. Сравнительно-теоретическая лингвистика описывает хронологию языка в тот или иной период истории. Также занимается изучением изменений, произошедших в языке в процессе его перехода от одного поколения к другому.
Внешняя и внутренняя лингвистика
Внешняя лингвистика исследует язык во всем его социальном разнообразии, изучает систему функционирования. Языковая система зависит от:
- принадлежности к обществу — сюда относится сленг, арго, а также профессионализмы;
- принадлежности к региону — диалект;
- коммуникативной ситуации собеседников — стиль языка.
Внутренняя лингвистика рассматривает язык в его однородности.
Лингвистика языка и речи
Лингвистика языка подходит к изучению языка как к коду, как к системе имеющихся социально установленных знаков и правил их использования. Лингвистика речи исследует деятельность речи, в которую входит говорение и понимание, происходящее в динамике. Сюда же входят результаты — т.н. речевое произведение.
Языкознание речи состоит из лингвистики говорящего и лингвистики слушающего. Для первой характерна деятельность отправителя тех или иных сообщений — т.н. кодирование. Сюда относятся тексты, письменная речь и говорение. Лингвистика слушающего — пассивное деятельное состояние, когда сообщение доходят до слушателя (декодирование). Это чтение текстов или их слушание.
Статическая и динамическая лингвистика
Статистическая лингвистика занимается изучением языковых способностей индивидуума, уровня его владения языком.
Динамическая — исследует определенные процессы, касающиеся изменений языка во временных рамках, а также фазы обретения языкового навыка: развитие речевых способностей, владение языком, его забывание.
Заметили ошибку?
Выделите текст и нажмите одновременно клавиши «Ctrl» и «Enter»
Нашли ошибку?
Текст с ошибкой:
Расскажите, что не так