Типы мышления

Особенности мышления человека — определение процесса

Определение

Человеческое мышление — это высший познавательный процесс психического порядка, который осуществляется сознанием, и формирует новое знание.

Особенности мышления:

  • определяет познавательную деятельность человека, давая ему возможность осмыслять окружающих мир в образах, понятиях, представлениях;
  • не является отдельным психическим процессом, а вовлекается во все познавательные процессы;
  • всегда имеет цель и направлено на рассмотрение и/или решение задач, вопросов, ситуаций или проблем;
  • является способом взаимодействия человека с реальностью.

Оно обладает рядом качеств:

Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.

  • широтой (способность ко всеобщему рассмотрению предмета с комплексным анализом отдельных его элементов);
  • глубиной (способность к рассмотрению самой сущности вопроса или предмета);
  • критичностью (объективность в оценивании собственных и чужих результатов мышления, сомнение и тщательный анализ мыслей);
  • самостоятельностью (опора на собственные суждения и умозаключения, варианты решений проблем, предложение личных идей);
  • торопливостью (мышление стремится к быстрому обрабатыванию информации без всестороннего анализа сущности вопроса);
  • быстротой ума (оперативное реагирование на проблему и поиск решения задач);
  • мыслительной гибкостью (мышление подстраивается под условия ситуации или окружающей среды).

Мышление происходит в несколько этапов (фаз):

  1. Воспринимая поток информации в течение определенного времени, человек осознает наличие определенной проблемы.
  2. Человек рассматривает проблему с разных сторон, формирует гипотезы и выделяет возможные пути решения.
  3. Идеи и гипотезы проверяются человеком в контексте разных измерений, в том числе возможности их практической реализации (в деятельности).
  4. Человек формирует выводы — ответы на волнующие вопросы или решение проблемы, фиксируя полученную информацию в сознании.
Примечание

Мышление непосредственно связанно с языком и речью как способами выражения собственных идей, умозаключений, впечатлений и выводов. Также мышление невозможно без опоры на память, которая содержит обобщенный опыт, умозаключения, фрагменты знания и т.п.

Мысль всегда можно выразить вербальными средствами (как высказывания) в форме:

  1. Понятий — языковых выражений, фиксирующих посредством мышления эмпирический или абстрактный объект в его ключевых особенностях, свойствах, связях или отношениях. Понятие отображает предмет как объект мышления.
  2. Суждений — утверждений или отрицаний, которые отображают связи или отношения между избранными предметами мышления, их действительного положения.
  3. Умозаключений — логических выводов, основой которых становятся разнообразные суждения.

Также способами мышления можно назвать:

  1. Индукцию — мышление от частного (конкретных фактов) к общему.
  2. Дедукцию — мышление от общего к частному (отдельным фактам).

Основными мыслительными операциями называются:

  1. Анализ — это рассмотрение частей определенного предмета (вопроса, задачи, проблемы) путем его разделения и выделения и осмысление важных черт.
  2. Синтез — это соединение разных аспектов проблемы в единую мыслительную конструкцию (в единстве связей).
  3. Абстракция — это мыслительный процесс выделения ключевых элементов, свойств, качеств отдельно взятого предмета (в т.ч. умозрительного) с помощью отвлечения его существенных признаков или особенностей. Может выступать в форме отвлеченных понятий как обобщений опыта.
  4. Обобщение — это разновидность абстракции, посредством которой общие свойства для нескольких определенных предметов формулируются в целостные концепции, утверждения, выводы или понятия.
  5. Конкретизация — это исследование предметов во всей их разносторонности на основе фактов их реального существования. Рассматривается состояние предметов в их связи с условиями собственного существования и развития. Противоположна абстракции.
  6. Сравнение — процесс, при котором происходит уподобление двух или больше предметов по общему признаку, свойству, особенности, функции и т.п.
Пример

Человек как понятие является абстракцией, при этом мы можем навести примеры человека, то есть конкретизировать понятие.

Основные виды мышления человека в психологии

Виды мышления различают на основе множества разнообразных факторов и критериев.

По уровню осмысленности

  1. Поверхностные мысли, произвольные, которые личность легко осознает и контролирует.
  2. Мысли-стереотипы (автоматические) — представления о мире, его явлениях, которые формируются у нас в процессе опыта общения и социальной деятельности в обществе. Формируются в рамках обучения или воспитания.
  3. Когнитивные убеждения — мысли, возникающие на бессознательном уровне, отличающиеся наличием сложных схем и конструкций. Данную разновидность мыслей сложнее всего изменить.

По уровню процессов психики

  1. Аналитическое — использует логические методы и принципы построения суждений. Все мысли связаны между собой, и каждая вытекает из предыдущей. Мышление последовательное и четкое.
  2. Интуитивное — ориентируется на ощущения, внутреннее убеждения. Интуиция срабатывает мгновенно и в целом неосознанно. Логические рассуждения и последовательная аргументация отсутствуют.

По результатам мышления (степени новизны)

  1. Креативное (творческое) — создает что-то новое, неповторимое, инновационное и оригинальное. Творческое мышление выдает идеи, рассматривая разнообразные суждения под другим углом. Делает неожиданные выводы и предлагает нестандартные решения.
  2. Воспроизводительное (нетворческое) — ориентировано на переработку существующих идей, суждений, не предлагая новых подходов или решений. Воспроизводятся полученные ранее знания и результаты.

По уровню произвольности и сознательности

  1. Произвольное. Большинство аналитических рассуждений. Мышление является подконтрольным субъекту и исходит из желания последнего.
  2. Непроизвольное. Схоже с интуитивным мышлением и мыслями-стереотипами. Мышление происходит автоматически. Характерно для критических или стрессовых ситуаций.
  3. Бессознательное. Схоже с когнитивными убеждениями. Глубокое и неосознанное мышление, которое вытекает из предубеждений, страхов, скрытых желаний, прошлых переживаний и опыта, психологических травм. Такие мысли сложно контролировать, и зачастую почти невозможно.
Пример

«Я не хочу идти в зоопарк, потому что меня охватывает непонятный страх о самой мысли похода туда». Реальная причина: в детстве мальчика там когда-то потеряли, и он один гулял по нему несколько часов, ему было страшно. Воспоминание отложилось на подсознательном уровне, хотя он сам этого случая не помнит.

Бессознательные и непроизвольные мысли в большинстве своем не обладают очевидной (прямой) логикой и аргументацией. Человек так мыслит не из собственного желания.

По уровню эмоционального настроя

  1. Позитивное. Такой тип мыслей рассматривает все события и факты в отношении их успешного исхода, пользы и позитивности аспектов. Мир в позитивном мышлении — это пространство возможностей. Характерно оптимистам.
  2. Негативное. Видит или замечает в вещах только негативные аспекты и стороны как наиболее существенные. Мир в негативном мышлении — пространство страдания, неудач, ограничений и лишений, несправедливости. Часто используется людьми с целью поиска жалости и сочувствия, внешней поддержки. Характерно пессимистам и скептикам.

По степени рациональности

Главный фактор классификации — уровень соответствия мыслительных конструкций (суждений, выводов) реальному положению дел.

  1. Рациональное — основывается на объективных фактах и ориентируется на решение необходимых и значимых проблем, задач. Данный тип ограничивает влияние желаний и ожиданий самого индивида. Во главе — достижение адекватной оценки происходящего. Характерна критичность в осмыслении реальности.
  2. Иррациональное  ориентируется не на логику и объективные факты, а на интуицию, чувства, эмоции. Характерно для религиозной веры.

В свою очередь, иррациональное делится на:

  1. Аутистическое. Человек мыслит не о реальном мире, а живет в плену иллюзий и фантазий. У него имеются сугубо субъективное виденье положения дел, которое может кардинально отличаться от реального. Характерно отсутствие критичности. Мышление отбрасывает все, что не вписывается в картину представлений. Такое мышление в идеальной форме характерно людям с шизофренией и многим другим психически нездоровым людям. Однако, такие личности могут быть вполне рассудительными и конструктивными в построение своего мира, со своими законами и правдой.
  2. Эгоцентрическое. Основа мышления — «Я» человека и все его желания. Его потребности и представления выступают мерилом всего другого, любое размышление ориентируется на удовлетворение собственных нужд и выгоды. Переживания других людей не учитываются и игнорируются. Характерно для детей или незрелых индивидов.
Примечание

Кроме этого, существует также целый ряд других типов мышления: визуальное, музыкальное, комбинаторное, символическое и многие другие.

Характеристики типов мышления

По содержанию

Рассматривая специфику взаимодействия чувственного и нечувственного восприятия, можно выделить такие способы выражения мышления, в основе которого может быть восприятие, наглядные представления или язык.

Наглядно-действенное мышление

В основе — восприятие. Содействует человеку в изменении структуры поля восприятия. Последний осуществляет такие изменения с помощью своих собственных ощущений (перцептивных действий) или собственной внешне направленной деятельности (к примеру, нажатие на неизвестную кнопку с целью получения информации).

Наглядно-образное мышление

В основе — наглядные представления. В процессе мышления происходит синтез или разделение разных представлений как поиск решения проблем и отыскание ответов на вопросы.

Словесно-логическое (абстрактное)

В основе — язык. Выражается в форме внешней или внутренней речи. Оно наиболее абстрактное и может оперировать понятиями, вовсе оторванными от восприятия и реальности в целом. Этот способ долго рассматривался как выражение самого существа мышления — мышления «про себя».

Пример

Словесно-логическое мышление имееет колоссальное значение для философских размышлений о смысле жизни, человеческом счастье, смерти и т.п.

По характерным особенностям задач

Теоретическое

Ориентируется на построение умозрительных конструкций и потенциальное решение задач.

Такое мышление направлено на:

  • анализ;
  • изучение;
  • описание.

Такой тип характерен для:

  • философских идей;
  • математических теорем;
  • общенаучных концепций и теорий.

Мышление имеет дело с абстрактными понятиями.

Определение

Эмпирическое мышление представляет собой путь перехода мысли человека от частного к общему, от конкретных предметов к общему абстрактному значению слова, обозначающему класс некоторых сходных предметов. Оперируя понятиями, оно не вникает в их содержание и природу.

Практическое

Ориентируется не на построение идей или гипотез, но создание конкретных планов действий и проектов. Практическое мышление не интересует построение теорий и последовательного прогнозирования. Важна деятельность и реализация, достижение видимой на практике цели. Имеет дело только с непосредственными и очевидными фактами — фактами действительности, деятельности.

Насколько полезной была для вас статья?

Рейтинг: 5.00 (Голосов: 1)

Заметили ошибку?

Выделите текст и нажмите одновременно клавиши «Ctrl» и «Enter»