Психические процессы человека и их виды

Психические процессы человека — какие бывают в психологии

Обособление психических процессов — это исключительно условное разделение психики на композиционные элементы. Это произошло благодаря существенному влиянию механистических представлений ученых-психологов во время формирования научной психологии. Помимо психических процессов существует еще две группы психических явлений, в том числе психические состояния и психические свойства.

Современная психология придерживается позиции, которая заключается в тесной связи психических процессов. Считается, что они образуют целостное явление, которое и принято называть «психика». Ценность разделения процессов постепенно нивелируется в ходе развития науки.

Психологические процессы объединены между собой функционально, что можно увидеть на примере того, что восприятие не может быть осуществляться без участия памяти, запоминание в свою очередь не будет происходить без восприятия, а внимание не существует без мышления.

Основные виды и краткая характеристика, примеры

Психические процессы делятся на несколько разновидностей. 

• познавательные;
• эмоциональные;
• волевые.

Выделяются следующие типы познавательных процессов:

• ощущения отражают отдельные свойства предметов, которые непосредственно воздействуют на органы чувств;
• восприятие отражает предметы и явления в целом, как совокупность их свойств;
• память отвечает за сохранение предыдущего опыта, а также воспроизведение и сохранение;
• воображение отвечает за создание новых образов на основе прошлого опыта, а также за представления о будущем;
• мышление позволяет понимать понять сущность предметов и явлений, их взаимосвязь и закономерность развития;
• внимание позволяет человеку вычленять самую важную информацию, выбирать наиболее эффективные действия и сохраняет контроль над их реализацией;
• представление — это ход формирования образа предмета или явления, который сейчас находится за пределами восприятия человека или в его прошлом;
• речь;
• рефлексия представляет собой механизм восприятия, принятия решений и эмоционального реагирования.  

Познавательные процессы также можно разделить на специфические и неспецифические. К специфическим процессам, также называемым собственно познавательными, относятся ощущение, восприятие и мышление. На их основе человек формирует представления о себе и об окружающем мире.

К эмоциональным процессам относятся:

• аффекты – непродолжительные сильные эмоциональные процессы, которые отражают субъективную оценку ситуации на бессознательном уровне;
• эмоции отражают субъективную оценку ситуации на сознательном уровне. В сравнении с аффектами эмоции более длительные и имеют меньшую интенсивность;
• чувства представляют собой репрезентацию эмоций, которые испытывает человек;
• настроения являются диффузными аффективными состояниями, которые характеризуются большей длительностью, нежели эмоции, и более низкой интенсивностью.

К волевым процессам относятся:

• принятие решений;
• преодоление трудностей;
• управление поведением.

Методы изучения психических процессов

Методы делятся на две большие группы. В первую входят методики, которые направлены на оценку когнитивных психических процессов. Вторая группа включает в себя методические приемы, которые используются для изучения личности.

Процессы памяти, мышления, внимания, речи и другие функции изучаются с помощью методик исследования когнитивных процессов. К этой группе относятся:

• проба Поппельрейтера — зрительное опознавание реальных, зашумленных, контурных и расфокусированных изображений;
• доска Сегена — методика, заключенная в опознании фигур на ощупь и манипуляции с ними в тактильной сфере;
• восприятие на слух и оценка ритмических структур;
• распознавание знакомых портретов известных лиц;
• восприятие объектов, которые требуют зрительно-пространственной переработки (например, схематических часов или контурной географической карты);
• пиктограмма для выявления нарушений памяти осуществляется через выполняемые больным рисунки, отражающие ассоциации в связи с каждым из элементов предлагаемой для запоминания последовательности слов и словосочетаний;
• классификация предметов — методика для исследования мышления. Она предоставляет возможность изучить различные аспекты мыслительной деятельности;
• счет по Крепелину — корректурная проба, заключающаяся в сложении однозначных чисел, записанных в столбик. Помогает оценить внимание и общую работоспособность.