Характерные признаки основных социальных институтов

Социальный институт — это исторически сложившаяся или созданная целенаправленными усилиями форма организации человеческой жизнедеятельности, охватывающая совокупность статусов и ролей, необходимых культурных, экономических, политических и других средств и возможностей, призванных удовлетворять определенные потребности общества. Институты контролируют общество и упорядочивают поведение человека, оказывая на него влияние посредством установленных правил и норм.

Признаки социальных институтов

Социальные институты целесообразны и преследуют одну цель, которая заключаются в установлении стабильности в процессе общественного развития. Признаки институтов едины для всех и отвечают следующим уникальным характеристикам:

  • формирование специальных учреждений, в рамках которых функционируют институты (например, для религии — это церкви, древние культовые здания, для института образования — школы, библиотеки);
  • установленные нормы поведения и предписаний (например, в институте семьи — это стремление к браку);
  • общепринятая система ценностей, связанная с идеологией (например, для бизнеса семьи — это забота, любовь, верность);
  • набор социальных правил и предписаний, через которые проводится контроль поведения членов общества, исходя из общепринятых норм и интересов социума;
  • культурные символы (обручальное кольцо, флаг, икона и т. д.);
  • устные и письменные уставы и кодексы (для семейного института — это удостоверение о браке, брачный контракт);
  • применение санкций и стимулов для регулирования отношений в рамках института (например, в образовании — это требования к сдаче экзаменов);
  • четкое распределение обязанностей и прав всех членов институционального процесса, обеспечивающее предсказуемость их поведения.

Для повышения способности адаптации общества к внешним и внутренним изменениям появилась необходимость в формировании современных институтов, основные признаки которых:

Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.

  • безусловное доминирование во всех основных сферах общественной жизни достиженческой регуляции: в экономике — деньги и рынок, в политике — демократические институты и т. д.;
  • развитие института образования, целью которого является популяризация профессионализма и компетентности;
  • дифференциация и автономизация институтов, которые проявляются в отделении экономики от семьи и государства, в ускорении процесса возникновения новых институтов и в усилении автономии уже существующих.

Функции социальных институтов

У каждого социального института есть главная функция, которая определяет его основное предназначение и признаки. Кроме основополагающей функции, существуют и такие, которые в разной степени свойственны всем институтам и обеспечивают выполнение главного компонента:

  • удовлетворение различных потребностей общества в целом и каждого индивида в отдельности;
  • регулирование действий всех членов общества, проявляющееся в стимулировании дозволенного и желательного и наказании нежелательного поведения;
  • определение и поддержка общественного порядка системой социальных регуляторов;
  • формирование интеграции стремлений, деятельности и отношения отдельных индивидов для обеспечения социальной сплоченности.

Все институты помимо своих специфических задач выполняют единые для каждого из них функции, к которым можно отнести:

  1. Функция закрепления и воспроизводства общественных отношений — наличие установленного набора норм поведения и предписаний, стандартизирующих деятельность каждого индивида. Социальный контроль необходим для обеспечения устойчивости структуры общества.
  2. Регулятивная функция — регулирование взаимоотношений между участниками институционального образования посредством составления образцов поведения.
  3. Транслирующая функция — формирование системы передачи опыта, путем трансформации границ института и смены поколений.
  4. Коммуникативная функция — распространение необходимой информации как внутри института, так и во взаимодействии между разными институтами.

Кроме перечисленных явных функций, у социальных институтов есть и латентные задачи, обнаружение которых помогает сформировать наиболее объективную картину жизни общества, а также позволят свести к минимуму их негативное влияние и усилить позитивное.

Виды социальных институтов

В социальной науке существуют различные системы типологизации институтов. В западной социологии чаще всего выделяют 5 видов:

  • институт родства;
  • институт экономики;
  • институт стратификации;
  • институт духовной культуры.

В России популярна типология, в рамках которой институты разделяются на следующие виды:

  • экономическо-социальные (собственность, процесс производства и потребления, банки);
  • политические (структура власти, партийный аппарат);
  • социокультурные (образование, искусство);
  • нормативно-ориентирующие (общепринятая система ценностей);
  • церемониально-символические (нормы взаимного поведения, правила коммуникации).

Структура социальных институтов

Социальным институтам присущи следующие структурные элементы:

  1. Нормы и правила — это жестко регламентированный свод общепринятых предписаний, обязательных для выполнения каждым участником институциональных взаимодействий. Контролирующий характер закрепленных норм проявляется в установлении допустимых границ и формировании условий и форм поведения в обществе. Несоблюдение норм находит негативный отклик у общества, а также чревато применением репрессивных мер в борьбе с недопустимым поведением.
  2. Специализированные учреждения, основой которых является официально закрепленная совокупность людей, действующих ради достижения значимой для всех участников цели. К примеру, институт образования включает в себя школы, университеты, библиотеки и т. д.
  3. Профессиональный субъектом, отвечающим за контроль установленных правил и эффективное функционирование института, могут быть как организации и учреждения (государство, социальные службы, вузы, министерства), так и отдельные люди (чиновники, преподаватели, научные работники).
  4. Общественный контроль, который обеспечивает стабильное функционирование социума через механизм самостоятельной регуляции. Следуя своду общепринятых норм и ценностей, общество оценивает негативный поступок, совершенный любым участником группы и принимает к нему различные санкции.

Насколько полезной была для вас статья?

Рейтинг: 5.00 (Голосов: 1)

Заметили ошибку?

Выделите текст и нажмите одновременно клавиши «Ctrl» и «Enter»