Экономика как наука

Экономика как наука — что изучает

Термин «экономика» имеет греческое происхождение. В своем первоначальном значении он понимался как «искусство ведения домашнего хозяйства». Как научное направление экономика сформировалась в XVIII веке, когда шотландский философ Адам Смит выпустил свой труд-исследование «О природе и причинах богатства народов».

Объектом этой науки выступает экономическая действительность. А все ее теории подразделяются на 2 вида:

1. Прикладные, рассматривающие возможности приложения выведенных законов и предложений.
2. Теоретические, изучающие процессы распределения, обмена, использования ограниченных ресурсов.

Также экономику принято делить на микроэкономику, объектом изучения для которой становятся обособленные хозяйства и фирмы, и макроэкономику, сфокусированную на особенностях национального хозяйства в целом.

Какая позиция характеризует экономику как науку

Экономика характеризуется постоянным развитием, увеличением зоны охвата, интеграцией с социальными и гуманитарными направлениями: психологией, социологией, географией, правом. Но ее главной позицией, как науки, является изучение экономических потребностей и методов их удовлетворения.

Основная цель экономической науки

Основной целью экономической науки является устранение противоречий между ограниченностью ресурсов и безграничностью потребностей людей. Каждая система сталкивается с необходимостью нескольких видов выбора:

1. Что производить. Невозможность производить столько товаров, сколько хотелось бы людям, постоянно заставляет принимать решение, какой продукт и в каких количествах производить.
2. Как производить. Здесь принятие решения основывается на эффективности производства.
3. Кто и какую часть работы будет выполнять.
4. Для кого будет налажено производство.

Экономическая наука помогает не только принять правильное решение в каждом из видов выбора, но и отрегулировать все происходящие процессы в макроэкономике.

Функции экономической теории с примерами

К основным функциям относятся:

1. Познавательная, помогающая людям познавать законы, тенденции общественного развития, получать представление об устройстве рыночной системы.
2. Прогностическая, позволяющая определять перспективы развития, выстраивать научные прогнозы.
3. Практическая, заключающаяся в выработке конкретных практик, приемов управления, методов организации эффективного хозяйствования, выделения отдельных этапов.
4. Методологическая, создающая основу для отраслевых научных течений.
5. Мировоззренческая, способствующая формированию системного восприятия мира и общества.
6. Идеологическая, определяющая ориентацию на эталонную систему ценностей.
7. Теоретическая, объясняющая явления, процессы экономической жизни, выступающая основой практической деятельности.
8. Критическая, выявляющая недостатки структур и форм, оценивающая последствия тех или иных действий.

Каждая из функций в той или иной мере способствует построению развитого общества, обеспечению безопасности деловых отношений, стабилизации всей системы, равномерному распределению материальных благ.