Положительные и отрицательные числа
Какие числа называются положительными и отрицательными
Отрицательными числами в алгебре являются числа со знаком минус (-). Например, к таким числам относят -1, -2, -3. Прочитать запись можно, как минус один, минус два, минус три.
Отрицательное число — это какое-либо число меньше нуля, перед которым ставится знак минус.
Положительные числа — числа, состоящее в множестве положительных чисел, являются числами без знака минус в обозначении и не являются нулем.
Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.
В системе отрицательных чисел так же, как и среди положительных есть дроби: обыкновенные и десятичные, целые числа, корни и так далее. Почти все подвиды чисел, которые встречаются среди положительных чисел, есть и среди отрицательных. Стоит отметить, что, согласно понятию, число 0 не является ни положительным, ни отрицательным числом.
Положительные числа — это числа, соответствующие точкам в той части координатной прямой, которая лежит с правой стороны относительно начала отсчета.
Отрицательные числа — являются числами, соотносящимися с точками в части координатной прямой, которая расположена с левой стороны относительно начала отсчета (нуля).
Наглядным примером использования отрицательных чисел является термометр. Прибор демонстрирует температуру тела, воздуха, почвы, воды. Зимой при холодной погоде температура воздуха снижается до отрицательных значений. К примеру, -10 градусов мороза:
Обычные числа, в том числе, 1, 2, 3 называют положительными. Данные числа имеют знак (+). Обычно, его не записывают.
Координатная прямая — является прямой линией, на которой размещены все числа, включая отрицательные и положительные.
Координатная прямая имеет следующий вид:
В данном случае отмечены только числа от −5 до 5. В действительности координатная прямая бесконечна. На изображении можно увидеть только фрагмент этой прямой. Для того чтобы отметить на координатной прямой числа, использую точки. Началом отсчета является нуль. С левой стороны от нуля отмечают отрицательные числа, а с правой — положительные.
Координатная прямая продолжается бесконечно по обе стороны. Бесконечность в математике обозначается символом \(\infty\). Отрицательное направление будет обозначаться символом −\(\infty\), а положительное — символом +\(\infty\). Таким образом, координатная прямая содержит все числа от минус бесконечности до плюс бесконечности:
\((−\infty; +\infty)\)
Каждая точка на координатной прямой обладает определенным именем и координатой. Именем является какая-либо латинская буква. Координата представляет собой число, указывающее на положение точки на прямой. Таким образом, координатой является то число, которое требуется отметить на координатной прямой. К примеру, точка А(2) читается, как «точка А с координатой 2» и обозначается на координатной прямой таким образом:
При рассмотрении изображения координатной прямой можно заметить, что отрицательные числа лежат левее относительно начала отсчета, а положительные числа — правее. С каждым шагом в левую сторону число будет уменьшаться в меньшую сторону. При каждом шаге в правом направлении число будет увеличиваться.
Сравнение положительных и отрицательных чисел
Положительные числа, то есть те, которые больше 0, можно рассматривать в качестве прибыли, прибавки, увеличения количества чего-либо. Отрицательные числа можно представить, как недостаток, убыток, расход, долг. Предположим, что имеется 55 неких предметов, например, яблок. Цифра 55 является положительной. В том случае, когда требуется отдать кому-то 5 яблок, данной действие можно обозначить, как -5. На градуснике рост температуры на 4,5 значений можно описать как +4,5, а снижение, в свою очередь, как −4,5. В приборах, которые используют для измерений, часто применяют положительные и отрицательные числа. Это объясняется удобством отображения изменения величин.
Любое отрицательное число меньше, чем любое положительное число. К примеру, если сравнить -5 и 3, то минус пять меньше трех. Это объясняется тем, что -5 представляет собой отрицательное число, а 3 является положительным числом. С помощью координатной прямой достаточно просто определить положение данных чисел.
На прямой -5 расположено левее относительно числа 3. Согласно правилу, любое отрицательное число меньше любого положительного числа. Отсюда следует, что:
−5 < 3
Из двух отрицательных чисел меньше то, которое располагается левее на координатной прямой. К примеру, при сравнении чисел -4 и -1 можно сделать вывод, что минус четыре меньше, чем минус единица. Причина заключается в том, что на координатной прямой -4 располагается левее, чем -1.
Видно, что -4 лежит левее, а -1 правее. Из двух отрицательных чисел меньше то, которое располагается левее на координатной прямой. Таким образом:
-4 < -1
Ноль больше, чем любое отрицательное число. К примеру, при сравнении 0 и -3 можно сделать вывод, что ноль больше, чем минус три. Это объясняется тем, что на координатной прямой 0 располагается правее, чем -3.
При рассмотрении координатной прямой можно заметить, что 0 лежит правее, а -3 левее. Согласно правилу, нуль больше любого отрицательного числа. Таким образом:
0 > -3
Нуль меньше любого положительного числа. К примеру, можно сравнить 0 и 4. Ноль меньше, чем 4.
На координатной прямой 0 располагается левее, а 4 правее. Исходя из правила, ноль меньше, чем какое-либо положительное число. Таким образом:
0 < 4
Правила действий с отрицательными и положительными числами
Существуют следующие правила знаков при умножении и делении отрицательных чисел:
- Умножение или деление отрицательного числа на отрицательное приводит в результате к получению положительного числа.
- При умножении или делении положительного числа на отрицательное число результатом является отрицательное число.
- Если требуется умножить или разделить отрицательное число на положительное, то получится отрицательное число.
В процессе сложения отрицательных чисел следует руководствоваться аналогичными правилами знаков в несколько ином виде. По общей формулировке правило знаков звучит так: «Плюс на минус дает минус, минус на минус дает плюс и плюс на плюс дает плюс». В таком случае, при сложении отрицательного числа с другим, получится:
-а+(-в)=-а-в — то есть из отрицательного числа вычитается положительное.
Аналогичное правило применимо для примеров с вычитанием отрицательных чисел:
-а-(-в)=-а+в — к отрицательному числу в итоге прибавляется положительное.
В том случае, когда требуется сложить два отрицательных числа, следует сложить два числа и поставить знак минус. К примеру:
(−2)+(−3)=−5(−2)+(−3)=−5
Если первое число положительное, а второе отрицательное, требуется определить, какое число по модулю больше. Далее нужно отнять от большего меньшее число и поставим знак большего числа. Например:
(−8)+4=4−8=−4
9+(−4)=9−4=5
Каждое число, за исключением 0, соответствует противоположному элементу. В сумме с ним число дает 0. Например:
−9+9=0
7,1+(−7,1)=0
При вычитании двух отрицательных чисел следует руководствоваться правилом: минус на минус дает плюс. Таким образом, когда стоят рядом два минуса, в сумме получается плюс. К примеру:
(−7)−(−6)=(−7)+6=(−1)
В том случае, когда первое число положительное, а второе число является отрицательным, вычитание выполняют по тому же принципу, что и сложение. Нужно определить, какое число по модулю больше. Далее следует отнять от большего меньшее число и поставить знак большего числа.
7−9=−2
так как 9>7
Одним из ключевых свойств является то, что минус на минус дает плюс:
7−(−9)=7+9=16
Примеры задач с решением
Задача 1
Нужно решить: (+3) + (+4)
Решение:
(+3) + (+4) = +7
Ответ: 7
Задача 2
Требуется решить: (-4) + (-3)
Решение:
(-4) + (-3) = -7
Ответ: -7
Задача 3
Необходимо выполнить сложение: (+15) + (-7)
Решение:
(+15) + (-7) = 15 - 7 = 8
Ответ: 8
Задача 4
Нужно выполнить вычитание: (+7) - (+4)
Решение:
(+7) - (+4) = +3
Ответ: 3
Задача 5
Требуется найти разность чисел: -17 - (-14)
Решение:
-17 - (-14) = -17 + 14 = -3
Ответ: -3
Задача 6
Необходимо решить пример: (+5) ⋅ (-8)
Решение:
(+5) ⋅ (-8) = -40
Ответ: -40
Задача 7
Нужно найти произведение двух чисел: -9 ⋅ (-9)
Решение:
-9 ⋅ (-9) = 81
Ответ: 81
Задача 8
Требуется решить пример: -6 ⋅ 5
Решение:
-6 ⋅ 5 = -30
Ответ: -30
Задача 9
Нужно выполнить деление двух чисел: 40 : (-8)
Решение:
40 : (-8) = -5
Ответ: -5
Задача 10
Требуется найти разность: (-6) - (+6) - (-8)
Решение:
(-6) - (+6) - (-8) = -12 - (-8) = -12 + 8 = -4
Ответ: -4
Задача 11
Необходимо решить пример: (-5) ⋅ (-4) + (+3) ⋅ (-2)
Решение:
(-5) ⋅ (-4) + (+3) ⋅ (-2) = 20 + (-6) = 14
Ответ: 14
Задача 12
Нужно найти ответ: (-15) ⋅ [-3 + (-15)] : (+5)
Решение:
(-15) ⋅ [-3 + (-15)] : (+5) = -15 ⋅ (-18) : 5 = (-15 : 5) ⋅ (-18) = -3 ⋅ (-18) = 54
Ответ: 54
Задача 13
Требуется выполнить деление: -18 : [-20 - (30 - 56)]
Решение:
-18 : [-20 - (30 - 56)] = -18 : [-20 - (-26)] = -18 : (-20 + 26) = -18 : 6 = -3
Ответ: -3
Задача 14
Нужно найти значение выражения:
(−1)−(−512)⋅(+411)=(−1)−(−521)⋅(+114)
Решение:
(−1)−(−512)⋅411=−1−(−112)⋅411=(−1)−(−521)⋅114=−1−(−211)⋅114=−1−(−2)=−1+2=1−1−(−2)=−1+2=1
Ответ: 1
Задача 15
Необходимо вычислить:
Вычислить |a| - |b| + |c|
при a = -8, b = -5, c = 1
Решение:
|-8| - |-5| + |1| = 8 - 5 + 1 = 4
Ответ: 4
Задача 16
Требуется решить пример:
[2,4−(0,3−0,21)⋅2+0,44:(−2)]:45=[2,4−(0,3−0,21)⋅2+0,44:(−2)]:54
Решение:
[2,4−(0,3−0,21)⋅2+0,44:(−2)]:45=[2,4−(0,3−0,21)⋅2+0,44:(−2)]:54=
[2,4−0,09⋅2+(−0,22)]:45=[2,4−0,09⋅2+(−0,22)]:54= (2,4−0,18−0,22):25=
2:45=52=2,5(2,4−0,18−0,22):52=2:54=25=2,5
Ответ: 2,5
Заметили ошибку?
Выделите текст и нажмите одновременно клавиши «Ctrl» и «Enter»
Нашли ошибку?
Текст с ошибкой:
Расскажите, что не так