Что представляет собой учебный план

Что такое учебный план

Учебные планы создаются в соответствии с государственными стандартами образования. УП вузов и ссузов устанавливают объем часов на семестр и на все годы обучения. Фиксируется количество лекционных занятий, практических, семинаров, лабораторных. Учитываются способы итоговой проверки знаний по дисциплине — экзамен или зачет, количество и виды практик в год, их длительность.

Учебный план структурирует, упорядочивает образовательный процесс. Каждое образовательное учреждение создает свой документ (несколько).

Основные виды

Выделяют 3 вида учебных планов:

• базовый;
• типовой;
• план общеобразовательной школы.

Независимо от вида, к УП предъявляются требования:

• при создании должен базироваться на соблюдении санитарно-эпидемиологических норм, условий, которые необходимы для получения образования;
• обязательное включение в программу обучения государственного, родного языка и определение количества часов;
• ориентироваться на этнический состав учащихся и в соответствии с этим предоставлять возможности факультативных занятий.

Это база для формирования образовательных, познавательных, нравственных ценностей учащихся. Документ должен решать следующие задачи:

• воспитание в гражданском, патриотическом духе;
• формирование в учащихся основных культурных ценностей;
• создание мотивации для продолжения образовательного процесса на последующих степенях обучения;
• следование принципам здорового образа жизни;
• развитие поведенческих навыков в чрезвычайных ситуациях;
• индивидуальный подход и развитие личности.

Базисный учебный план, характеристика

Базисный нормативный акт для начальной школы (1–4 классы) устанавливает срок обучения 4 года. Длительность года обучения в 1 классе составляет 33 недели, 2–4 классы — от 34 недель. Норма времени для урока в 1 классе — 35 минут, 2–4 классы — 35–45 минут.

БУП для 5–9 классов устанавливает срок обучения 5 лет. Продолжительность учебного года может составлять 34–37 недель. Временные рамки урока — 45 минут.

В состав базисного документа образования входят:

1. Определение длительности обучения и выделение, характеристика его отдельных этапов.
2. Определение общей недельной нагрузки в соответствии с возрастом учащихся.
3. Количество часов факультативных занятий.
4. Общий объем нагрузки, включающий обязательные занятия, дополнительные и самостоятельную внеклассную работу учеников.

Составные компоненты базисного плана

Базисный учебный план состоит из трех компонентов, их соотношения:

• федеральный компонент должен составлять 75% от общего учебного времени;
• региональный или национально-региональный компонент занимает от 10%;
• компонент учебного заведения (факультативы по желанию) — от 10%.

БУП является фундаментальным для формирования других аналогичных документов.

Типовой учебный план, характеристика

Типовой учебный план обязательно должен быть утвержден министерством общего и профессионального образования РФ. Допускается его корректировка специалистами образовательного учреждения.

Различают 2 вида типовых УП:

1. В основе индивидуального УП учреждения лежат положения базового нормативного документа.
2. Рабочий учебный план учреждения образования каждый год одобряется Советом образовательного заведения. Он устанавливает порядок проведения, количество часов авторских или рабочих программ.

При разработке типового образовательного документа учитывают:

• общепринятые нормы воспитании в организации образования;
• технологическую подготовку учащихся;
• разделение процесса обучения на теоретическую и практическую части;
• возрастную категорию учащихся.

Учебный план общеобразовательной школы

Учебный план общеобразовательной школы разрабатывается в соответствии с базисным и региональным документами. В нем отражаются характерные черты конкретного учебного заведения.

Школьные планы делят на виды:

1. Индивидуальный учебный план общеобразовательной школы состоит из основных положений базисного плана и дополнительных установок, отражающих специфику, направление школы.
2. Рабочий учебный план распределяет часовую нагрузку на учебные предметы, определяет количество времени, отведенное на внеклассную и самостоятельную работу. Его цель — улучшение эффективности образовательного процесса, контроль за градацией перехода с одной ступени обучения на другую.

Варианты/примеры учебного плана

• Образец базисного учебного плана.
• Пример типового учебного плана.
• Вариант учебного плана внеклассной деятельности начальной школы.