Девиантное и делинквентное поведение

Что такое девиантное и делинквентное поведение

В процессе социализации человек обучается общепринятым поведенческим установкам и навыкам, благодаря которым становится полноценным членом общества.

Девиантное или делинкветное поведение — это разновидности действий человека, которые не соответствует социальным установкам и нормам или нарушают их. 

В ряде исследований эти понятия определяются как синонимы, что не совсем верно.

Под этим понятием подразумевается нарушение индивидом доминирующих правил и установок конкретной общественной группы, служащих для обеспечения социального порядка. При этом девиантное поведение может проявляться как в отрицательную сторону, так и в положительную.

Отрицательная девиация — это негативные отклонения от норм, которые также называют культурно неодобряемыми и дисфункциональными, так как они ведут к разрушению и дезорганизации социальной системы. К ним относятся поступки и действия, которые могут нанести вред обществу и вызывают осуждение у других людей. Например, трудные подростки, преступники, аддиктивное поведение и т. д. Негативная девиация наказуема, и может повлечь за собой тюремное заключение, изоляцию или принудительное лечение.

Положительная девиация — это конструктивное отклонение, выраженное в противостоянии устаревшим и неэффективным правилам и нормам. Это позволяет позитивно влиять на систему, находить новые пути для развития и выводить общество на лучший уровень жизни. К этому типу девиации относятся героические поступки, научные открытия ученых, проявления гениальности и т. д. Конструктивное отклонение вознаграждается одобрением общества, материальными выплатами, привилегиями, повышением престижа.

Термин часто применяется в сфере психологии, социологии, педагогики и других отраслях. Делинквентность может проявляться в двух видах:

• преступное поведение — это крайняя форма отклонения, которая проявляется в административных нарушениях (мелкое хулиганство, распитие алкоголя в общественных местах, нарушение правил дорожного движения и т. д.);
• дисциплинарный проступок или несоблюдение обязанностей, которое может проявляться в прогулах занятий без уважительной причины, появления на работе в состоянии опьянения и т. д.

Общие и отличительные черты девиантного и делинквентного поведения

Оба понятия являются формами отклонения от общепринятых норм и правил. Их сходство заключается в том, что и девиантность, и делинквентность отражают неспособность человека к адаптации и социализации, отсутствие стремления соответствовать его требованиям и ценностям.
Основное отличие между терминами состоит в том, что:

• девиантность может носить как отрицательный, так и положительный характер, а также включать поступки, которые не приводят к уголовной ответственности;
• делинкветность — это форма отклонения, при которой совершаются поступки, несущие юридические последствия, а также противоправные действия, могущие перерасти в серьезное преступление.

Причины возникновения делинквентности

Признаки делинквентного поведения могут проявляться у человека, независимо от возраста. Существует множество причин, воздействующих на психоэмоциональное состояние человека и его поступки. Как правило, выделяют три категории причин асоциального поведения:

• психофизиологические;
• семейные;
• социально-экономические.

Психофизиологические причины отражают особенности характера и типа личности. В том числе, присутствие у человека зависимостей, ментальных и физических заболеваний и других факторов, которые могут повлиять на поведение и социализацию индивида. Проявление психофизиологического фактора может происходить из-за травматического опыта или пережитого насилия. Неуспешный процесс социализации приводит к нарушению процессов индивидуализации человека, что также является причиной делинквентности.

Семейные причины являются внешним фактором воздействия на человека. К ним относится развод родителей, воспитание в неблагополучной семье, домашнее насилие, плохой пример и т. д. На поведение индивида может повлиять нереализованная потребность в родительской любви и признании, так как это приводит к эмоциональному напряжению и разочарованию.

Социально-экономические причины зависят от социального статуса человека. Социальное неравенство, безработица или бедность могут подтолкнуть человека на воровство или другие противозаконные действия для достижения своих материальных и эмоциональных потребностей.

Причины девиантности

Предпосылки отклоняющегося поведения многообразны и их невозможно свести к одной универсальной причине. Проявление девиантного поведения зависит от наследственности, среды проживания, типа личности и т. д. Среди основных причин, определяющих такое поведение можно выделить две категории:

• биологические;
• социальные.

Биологические причины обусловлены отклонениями в психическом и физиологическом развитии. К ним относятся низкие интеллектуальные способности от рождения или в результате травмы и заболеваний, физические дефекты врожденного и приобретенного характера и т. д. Например, человек, у которого явный дефект, проявляющийся во внешности, может болезненно это переживать и испытывать трудности в адаптации, что в итоге приводит к девиантному поведению.

Социальные причины вытекают из негативных условий среды, в которой формируется личность. К ним относятся проблемы в семье, негативное влияние ближайшего окружения. Например, у подростка такое поведение может проявляться под воздействием улицы и отрицательного примера в лице взрослого или сверстника.

Особенности делинквентного поведения у подростков

Делинквентное поведение несовершеннолетних проявляется в действиях, противоречащих правилам общественного порядка. Нередко оно возникает под влиянием определенной группы друзей с вредными привычками или асоциальными установками поведения. Проявление такого поведения у подростков может возникать по разным причинам. В таком возрасте человек пытается определиться со своей идентичностью и подчеркнуть индивидуальность. Подростку важно, что о нем думают другие люди, в особенности, сверстники. Поэтому нередко дети в этом возрасте начинают употреблять алкоголь или наркотики, подражая компании, в которую попали.

Причины делинквентного поведения также кроются в семейных отношениях. Из-за проблем с родителями подросток намеренно может совершить противозаконное действие, убежать из дома или вести себя неподобающе. Безучастие родителей и близких людей в жизни несовершеннолетнего может привести к тому, что он начнет искать поддержки в плохой компании, алкоголе или наркотиках.

Наличие свободного времени и безделье также могут повлиять на прогрессирование делинквентности у подростка. Отсутствие хобби или другого интересного досуга приводит к потреблению информации, которая не требует интеллектуального напряжения. Просмотр телевизора, бесцельные прогулки и скука могут вызвать интерес к азартным играм, потреблению алкоголя и других средств, которые позволят разнообразить времяпрепровождение.

Разумеется, не каждый подросток подвержен влиянию перечисленных факторов, так как во многом поведение человека зависит от его личных качеств и черт характера.

Примеры делинквентного поведения

Делинквентное поведение проявляется в форме административного нарушения, дисциплинарного проступка или преступления.

Примером административного нарушения может быть слишком громкое поведение в общественном месте, если оно мешает другим гражданам. Также к нему можно отнести курение сигареты в неположенном месте. Обычно человек, нарушивший общественный порядок, отделывается небольшим штрафом или предупреждением.

Дисциплинарный проступок проявляется в неисполнении рабочим своих обязанностей. К примеру, прогул без предупреждения и веской причины может быть наказан в рамках трудового законодательства. Также к дисциплинарному проступку относится, употребление алкоголя на рабочем месте, нарушение правил охраны и т. д.

Преступление — это крайняя форма делинквентного поведения, выраженная в действиях, которые несут реальную опасность обществу или отдельным гражданам. Человек, совершивший преступление, несет ответственность согласно Уголовному кодексу. К таким поступкам относится убийство, распространение и потребление наркотиков, воровство, вандализм и т. д.

Механизмы контроля и профилактики

Профилактика делинквентного поведения должна проходить с детских лет. Для того, чтобы она была эффективной, необходимо активное участие взрослых в процессе социализации ребенка. Нужно создать благоприятную среду, которая будет воспитывать в нем положительные качества. Поддерживать его увлечения, организовывать полезный и интересный досуг для предотвращения случаев безделья и скуки.

Правильное воспитание и обучение положительным ценностям впоследствии помогут ребенку противостоять негативному влиянию внешних факторов. Гармоничное становление личности минимизирует проявление делинквентных наклонностей и способствует успешной адаптации в социуме.

В случае, если у ребенка прослеживается склонность к асоциальному поведению, необходимо разобраться в причинах внутреннего конфликта и найти решение, которое поможет искоренить их. При необходимости проводят курсы психологической помощи в форме когнитивной, творческой или семейной психотерапии.