Классификация звуков русского языка

Что такое звук

Звуком называют явление, при котором в твердой, жидкой или газообразных средах распространяются специфические волны или колебания.

Примечание 1

Звуковая волна = колебание пространства.

Когда изменения происходят в виде механического возмущения в разных средах, то говорят о колебаниях. Через физические возмущения они распространяются как звуковые волны. К таким изменениям исследователи относят смещение частиц, разницу давлений или плотности.

Осторожно! Если преподаватель обнаружит плагиат в работе, не избежать крупных проблем (вплоть до отчисления). Если нет возможности написать самому, закажите тут.

Основным отличие звуковых волн от гравитационных и электромагнитных ученые считают тот факт, что звуковые волны существуют только в сплошных упругих средах.

Звуки возникают и распространяются в:

  • атмосфере;
  • гидросфере;
  • геосфере;
  • биологической среде;
  • космосе.

Из-за того, что звук распространяется в различных областях без сильного и значительного затухания, его используют для мониторинга природных сред, диагностик и так далее.

Изучением возникновения и перемещений звуковых волн в физике занимается акустика.

Акустикой называют такой раздел физики, который изучает:

  • возникновение = возбуждение;
  • распространение;
  • прием и передачу;
  • взаимодействие звуковых сигналов в мире.

Человеческое ухо в состоянии услышать звучание в диапазоне, примерно, от двадцати герц до двадцати килогерц. Такой диапазон соответствует пределам колебаний в секунду от двадцати до двадцати тысяч. Те звуковые волны, которые уходят за эти значения диапазона, имеют специальные названия.

В частности, в таких ситуациях мы может не услышать звук. Это говорит о том, что его частота находится за фиксированными пределами, в границах которого человек способен услышать те или иные сигналы посредством органов чувств.

Другой вариант неслышимости возникает в результате возникновения звука в таких средах, которые, например, не имеют непосредственного прямого контакта с внешней средой — в твердом теле. Также такая ситуация возможна при стремительном рассеивании энергии воспроизводимого звука.

Например, исследователи определили звуковые волны с частотой колебаний больше двадцати килогерц термином ультразвук. Его применяют в пределах от двадцати килогерц до ста мегагерц.

А ультразвук с частотами еще выше назвали гиперзвуком. Такие звуковые волны распространяются, например, в монокристаллах кварца и сапфира. Область использования гиперзвука достаточно обширна: с его помощью обрабатывают объемные массивы различной информации. К таким массивам информации относят оптические изображения и исследования по темам строения твердых тел.

Инфразвуком ученые назвали такие звуковые волны, частота которых составляет менее двадцати герц. Инфразвуковые волны используют для исследования структуры земной поверхности, ее недр и океана.

Примечание 2

Звуки при извержении вулканов могут обогнуть Землю. А подводные колебания низкой частоты могут распространиться через водные просторы на огромные расстояния.

Если мы рассматриваем звуки с точки зрения языкознания, тогда в сферу интересов попадает воспроизведение живыми организмами и само звучание одиночных звуковых сигналов, слогообразование, словообразование и так далее.

В языкознании под звуком подразумевают основную единицу языка, которая символизирует и воспроизводит звучание слога, слова, особенности соприкосновения звуков в единое целое. Графически звук обозначают буквой, которая стоит в квадратных скобках.

Например, буква «а» воспроизводится звуком [а].

Науку, которая работает со звуками языка, называют фонетикой. Но помимо звукового состава речи, фонетика исследует аспекты всего языка в целом. Она изучает письменную и устную речи соответственно.

А произношением звуков посредством артикуляционного аппарата занимается фонология.

Фонетикой называют раздел лингвистики, который изучает процессы восприятия и воспроизводства звуков.

Примечание 3

Лингвистика = языкознание.

Фонетические процессы охватывают деятельность артикуляционных органов, слуховой аппарат и моторно-зрительные явления, например, в случаях употребления жестового языка живым существом.

Примечание 4

Фонетика = звуки речи + способы образования + позиции в слове.

Выделяют несколько ступеней фонетического исследования:

  1. Артикуляционная.

На этой ступени ученые рассматривают механизмы и способы формирования звуков. В частности, они рассматривают, какие органы задействует живой организм для создания определенных звуков.

  1. Акустическая.

Исследователи уделяют внимание звуковым характеристикам букв, сочетаний и так далее. Например, к характеристическим особенностям звучания относят:

  • долготу;
  • амплитуду;
  • вибрацию и так далее.
  1. Фонологическая.

Термин «фонологическая» происходит от понятия «фонема». Термин обозначает минимальную единицу языка. При этом своего определенного лингвистического значения фонема не имеет.

Соответственно, фонологическая ступень подразумевает работу с фонемами и функционалом звука в языке.

  1. Перцептивная.

На это ступени исследователи изучают то, как слушатели воспринимают и обрабатывают звуки, которые поступают к ним из окружающей среды. В частности, они фиксируют различия между звуками, которые одни люди произносили, а другие, выступая в роли слушателей, услышали.

Звуки, с помощью которых человек в своей речи воспроизводит слова, отличаются друг от друга:

  • количеством их в слове;
  • набором;
  • последовательностью.
Примечание 5

К основным единицам фонетики относят: звук, ударение, слог, темп и тон.

Звуком определяют наименьшую единицу в фонетике.

Ударение показывает интенсивность выделения в речи определенного звука в слове.

Слог фиксирует самую маленькую единицу звуковой цепи.

Темп характеризует скорость речи. Ее формирует количество воспроизводимых звуков за единицу времени.

А тон определяет эмоциональную составляющую речи. Ее создает ритмическая организация звукового потока.

Особенности звуков в русском языке

Алфавит русского языка содержит тридцать три буквы. Эти тридцать три буквы воспроизводят сорок два звука.

Буквы подразделяют на согласные и гласные.

Примечание 6

Гласные буквы представлены десятью буквами русского алфавита: а, е, ё, и, о, у, ы, э, ю, я.

Согласные буквы имеют следующие знаковые отображения: б, в, г, д, ж, з, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х, ц, ч, ш, щ. Их количество составляет двадцать одну единицу.

Мягкий знак — ь — и твердый знак — ъ — не относят ни к гласным, ни к согласным буквам.

Звуки тоже разделяют на гласные и согласные, а также те, которые не имеют звукового отображения.

Примечание 7

Десять гласных букв дают шесть гласных звуков.

А двадцать одна согласная буква воспроизводят тридцать шесть согласных звуков.

Твердый и мягкий знаки не имеют звучания.

Чтобы письменно обозначить вариант звучания слова русского языка, ввели транскрипцию — запись слова посредством звуковых обозначений в квадратных скобках.

Примечание 8

Транскрипция показывает правильность звучания слова.

Пример 1

Приведите вариант транскрипции слова «кот»: Кот — [к о т]: буква к обозначает звук [к], о — [о], а буква т — [т].

Для русского языка характерна замена гласных звуков, поэтому нет четкого сопоставления букв и звуков. Подмена звучаний зависит от места ударения, выпадения согласных звуков, некоторых буквенных сочетаний и так далее.

В основном, человек воспроизводит звуки через выдыхание воздуха. Но можно привести исключение. Например, междометие «а-а» при окраске страха отражает звук в процессе вдыхания.

Деление звуков на гласные и согласные произошло из-за особенностей их воспроизведения индивидом.

Звуки, которые обозначают гласные буквы, воспроизводятся через рот с помощью выдыхаемого воздуха. Он идет через голосовые связки, которые в моменты озвучивания гласных напрягаются.

Сочетание «голос + шум» воспроизводит согласные звуки. В этот момент воздух, который мы выдыхаем, на пути встречает препятствия. Таким препятствием может быть, например, зубной ряд.

Примечание 9

Для облегчения понимания и определения звуков следует помнить, что гласные звуки звонкие при произношении, а согласные — приглушенные; гласные звуки певучи, в отличие от согласных их можно растягивать.

Некоторые авторы методик используют цветовые схемы для разграничения звуков гласных и согласных букв.

Так, гласные буквы закрашивают красным цветом.

Встречаются двойное окрашивание гласных букв в красный и зеленый цвета. Таким образом отмечают йотированные гласные, о которых поговорим позже.

Согласные буквы закрашивают в синие и зеленые цвета. Если согласная буква имеет твердый звук, то выбирают синий цвет, а если мягкий — то зеленый. В случае, когда возможны варианты мягкости или твердости звука буквы — закрашивают букву в синий и зеленый цвета. Но в фонетическом разборе буква не может одновременно иметь и мягкий, и твердый звук, поэтому здесь указана возможность буквы иметь мягкое или твердое звучание.

Гласные звуки

Название гласных звуков произошло от слова «глас». Им ранее обозначали само понятие голоса.

Мы знаем, что в процессе воспроизведения гласных звуков при артикуляции поток воздух проходит свободно. Он и не встречает на своем пути существенных преград. И над гортанью не создается ощутимого воздушного давления, которое бы затрудняло прохождение воздуха.

Звуки, которые при воспроизведении требуют напряжения голосовых связок и выходят через гортань, называют гласными. Их можно растягивать.

Противоположная ситуация возникает при озвучивании согласных букв.

Нам известно о шести гласных звуках, которые обозначают следующим образом:

Буквы Звуки
а [а]
я [а]
о [о]
ё [о]
у [у]
ю [у]
ы [ы]
и [и]
е [э]
э [э]

Гласные звуки классифицируют на:

  1. Безударные.

Звук станет безударным в том случае, когда на него не будет падать ударение. То есть гласная буква в слоге станет безударной. Соответственно, такой слог называют безударным. Иногда говорят о «безударных гласных».

Безударные гласные, в отличие от ударных, существуют в более слабой позиции. Такие гласные могут подвергнуть изменению.

  1. Ударные.

Звук считают ударным в том случае, когда ударение падает на слог с соответствующей гласной буквой. Слог в этом случае называют ударным. Встречается словосочетание «ударная гласная».

Считают, что ударные гласные находятся в более сильной позиции. Чтобы их произнести, нужна сила.

Ударения разделяют на основные и второстепенные. Здесь акцент делают посредством интонационного выделения. В случае основного ударения — сильная интонация, второстепенного — слабая.

Буквы е, ё, ю, я называют йотированными. Для них характерно воспроизведение одновременно двух звуков в случаях:

  • если буква, обозначающая звуки, стоит в начале слова;
Пример 2

Приведем фрагмент фонетического разбора слова «ёжик». Ёжик — 2 слога, первый слог под ударением.

ё [й’]
[о]
ж [ж]
и [ы]
к [к]

 

Буква ё в данном примере обозначает сразу два звука — согласный мягкий [й’] и гласный [о], который находится под ударением. О согласных звуках поговорим ниже.

Буква и воспроизводит звук [ы].

  • если две гласные стоят друг за другом;
Пример 3

Рассмотрим фрагмент фонетического разбора слова «грация». Грация — 3 слога, первый слог под ударением.

г [г]
р [р]
а [а]
ц [ц]
и [ы]
я [й]
[а]

 

Буква я, которая стоит после гласной буквы и воспроизводит два звука: [й’] и [а].

  • когда гласная стоит после твердого или мягкого знаков.
Пример 4

Приведем образец фонетического разбора слова «вьюга»: Вьюга — 2 слога, первый слог под ударением.

в [в']
ь [-]
ю [й]
[у]
г [г]
а [а]

Буква ю стоит после мягкого знака и обозначает два звука: [й’] и [у].

Еще одна классификация гласных звуков подразумевает их разделение на лабиализованные и нелабиализованные.

Лабиализация подразумевает так называемое «огубление» звука = изменение формы и напряжения губ. Например, выпячивание губ. К лабиализованным звукам относят гласные у и о.

И звуки разделяют по уровню подъема языка. Он может варьироваться в зависимости, например, от диалекта или ударения.

Звук  Подъем языка
[а] Средний нижний
[о] Задний средний
[и] Передний верхний
Средний верхний
[у] Задний верхний
[э] Передний средний

 

Согласные звуки

 

Согласные звуки воспроизводят благодаря препятствиям н выходе из артикуляционного аппарата.

Рассмотрим согласные звуки.

Их разделяют на мягкие и твердые, звонкие и глухие.

Также они бывают парными или непарными.

Буква Звуки
б [б], [б’]
в [в], [в’]
г [г], [г’]
д [д], [д’]
ж [ж]
з [з], [з’]
й [й’]
к [к], [к’]
л [л], [л’]
м [м], [м’]
н [н], [н’]
п [п], [п’]
р [р], [р’]
с [с], [с’]
т [т], [т’]
ф [ф], [ф’]
х [х, [х’]
ц [ц]
ч [ч’]
ш [ш]
щ [щ’]

 

Из таблицы, приведенной выше, видно, что есть буквы, которые имеют только твердые или только мягкие звуки. Так, буквы ж, ш, ц всегда твердые. А согласные й, ч, щ всегда мягкие. Мягкость обозначают апострофом: [_].

 

Твердые и мягкие согласные подразделяют на парные и непарные. Считают, что если согласная буква может воспроизводить либо мягкий, либо твердый звук, то она относится к парным. В противном случае — к непарным.

Согласный звук будет мягким в том случае, когда после него стоят гласные е, ё, ю, я. Но существуют исключения из этого правила. К таким исключениям относят заимствованные слова с буквой «е», которая воспроизводит звук [э]. Например, в слове менеджер.

Также согласная буква будет обладать мягким звучанием при наличии стоящего после нее мягкого знака. Примером может служить слово тень для звука [н’].

Пример 5

Сравним фонетическое звучание буквы м словах мёд и мот. В слове мёд буква м имеет мягкий звук [м‘], так как после согласной стоит гласная ё. А в слове мот буква м обладает твердым звуком [м]. Получаем пару по мягкости / твердости — [м‘] / [м].

Звонкие и глухие согласные различают посредством произношения. Для воспроизведения глухих согласных человек почти прикрывает рот. В процессе звуковой передачи не участвуют связки. А в случае звонких согласных функционируют голосовые связки. И в процессе необходимо больше воздуха.

Звуки Звонкие  Глухие
Парные согласные [б] и [б’] [п] и [п’]
[в] и [в’] [ф] и [ф’]
[д] и [д’] [т] и [т’]
[ж]

[ш]

[з] и [з’] [с] и [с’]
[г] и [г’] [к] и [к’]
Непарные согласные [л’] и [л] [х’], [х], [ч’], [щ’], [ц]
[м’] и [м]
[н’] и [н]
[р’] и [р]
[й’]

 

Другая классификация согласных букв предполагает их разделение на сонорные, шумные и шипящие. Например, сонорными называют согласные звуки звонкие и непарные одновременно. Всего их девять.

 

А шумные согласные делят на звонкие и глухие. Шумных звонких согласных одиннадцать, а шумных глухих — шестнадцать. Их различают по звучанию.

Еще одна классификация предполагает разбор согласных звуков по способу формирования и воспроизведения.

Например, звуки [б] и [п’] относят к губно-губным смычным. А звук [ц] воспроизводят зубно-слитным образом.

Насколько полезной была для вас статья?

У этой статьи пока нет оценок.

Заметили ошибку?

Выделите текст и нажмите одновременно клавиши «Ctrl» и «Enter»